Resumo

O projeto equivale à terceira etapa de complementação ao pedido de Tombamento Federal da Rua Sá e Albuquerque no Jaraguá em Maceió e, para tanto, a exemplo das duas etapas anteriores, está estruturado para fornecer subsídios de estudo das legislações urbanísticas e jurídicas que incidem sobre o bairro, na medida em que são muitas por algumas das especificidades que o próprio bairro possui (bairro tombado a nível estadual, bairro considerado uma ZEP – no Plano Diretor de Maceió, área de Domínio da União) e que o Dossiê de candidatura a Tombamento entregue no IPHAN-AL não se ateve a estes aspectos legais de controle de preservação urbanística, assim como ao atual perfil metodológico aceito pela instituição IPHAN. Segundo colocação da arquiteta do IPHAN-AL que está designada a responder o pedido formulado pela ACM, apenas contem no processo, a “Pesquisa histórica, levantamento de imóveis e mapeamento de setores [...].” Segundo ainda a referida profissional em parecer ao pedido formulado: “O material já produzido não poderá ser alterado, apenas complementado naquilo que a Superintendência do IPHAN em Alagoas indicar. A autoria do texto deverá ser mantida e apresentada no atual estudo para tombamento do bem. Pela desatualização de algumas informações e pela necessidade de novas informações que atendam o preenchimento dos dados solicitados nas fichas do SICG, haverá a necessidade de ampliar / atualizar o material já existente e adaptá-los à metodologia” (LEAL, Thalianne. Parecer ao pedido de Tombamento Federal da Rua Sá e Albuquerque. Maceió: IPHAN, 2015). Exatamente para possibilitar esta complementação e formalização técnica atualizada é que foi firmado o Projeto de Extensão nas suas Etapas 1 e 2, nas quais foram executados os estudos e levantamentos que puderam formalizar o mapeamento dos dados primários coletados pela equipes de alunos integrantes da turma / disciplina Prática de Restauro - Semestre 2015.2 nas Fichas do Sistema SICG / IPHAN - FICHAS 301, 302, anteriormente preenchidas pelos alunos inscritos na disciplina Prática de Restauro - Semestre 2015.1 a partir de coleta de campo, unidade a unidade de edificações da Rua Sá e Albuquerque e do seu entorno imediato. O somatório desses dados possibilitou a montagem dos seguintes mapas temáticos: Estado de Preservação, Estado de Conservação, Propriedade, Usos e Números de Pavimentos. A presente Etapa 3, do intitulado Projeto Mapeamento Cadastral do Casario da Rua Sá e Albuquerque, Jaraguá – Maceió, para subsídio ao Dossiê de Tombamento Federal vem objetivamente para, após os estudos de revisão e o entendimento de mudanças cabíveis a essas legislações incidentes na área que envolve a Rua Sá e Albuquerque, preencher a FICHA M 301 – SISTEMA SICG/IPHAN e assim encerrar a carência de informações que o Dossiê entregue pela ACM possuía. O projeto terá a duração de 04 meses (inicio em janeiro e término em maio do ano de 2017) estando inserido no semestre letivo 2016.2 da UFAL (readaptado após a greve dos docentes em 2016); e, em consonância com o conteúdo previsto para a disciplina Prática de Restauro ministrada no curso de Arquitetura e Urbanismo da FAU-UFAL, no 7º período.

Público Alvo

UFAL - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo; Professor e alunos da disciplina de Prática de Restauro matriculados no ano letivo de 2016.2; IPHAN - Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional. ACM - Associação Comercial de Maceió.

Membros da Equipe

JÉSSICA FAGUNDES DA SILVA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) COLABORADOR(A)

CELINA NAYARA DE FRANCA ROCHA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) COLABORADOR(A)

VINÍCIUS MARCEL GOMES DUARTE Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) COLABORADOR(A)

ANA SOPHIA LARANGEIRAS ALVES Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) COLABORADOR(A)

CAMILA MARIA DOS SANTOS SILVA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) COLABORADOR(A)

DANIELLA CHRISTINA ACIOLI DO CARMO DE OLIVEIRA Categoria: EXTERNO Função : AUXILIAR TÉCNICO

INGRID PONTES VILLAR Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) COLABORADOR(A)

BRUNO DE JESUS SILVA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) COLABORADOR(A)

JÉSSICA DE CÁSSIA SILVA GONÇALVES Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) EM ATIVIDADE CURRICULAR

JOSEMARY OMENA PASSOS FERRARE Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A)

SARAH DURAN DE ARAUJO Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) COLABORADOR(A)

GIULIANA MACIEL DE PAULA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) COLABORADOR(A)

BRENDA RODRIGUES BEZERRA Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) COLABORADOR(A)

Lista de Fotos