SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	DISCIPLINA
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRICULTURA E AMBIENTE (11.00.43.63.13)
Curso:	AGRONOMIA (PRODUÇÃO VEGETAL)/PPGA - Maceió - MESTRADO ACADÊMICO
Código:	ECT
Nome:	ECOLOGIA DE COMUNIDADES TROPICAIS
Carga Horária Teórica:	60 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária Total:	60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Permite Múltiplas Aprovações:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	Propriedades e mecanismos da comunidade - riqueza, diversidade, equabilidade. Competição, Perturbação e Sucessão. Abundancia diversidade e raridade. Analise da estrutura da vegetação, fitossociológia, técnicas usadas para coleta e análise de dados e uso de softwares
Referências:	GUREVITCH, J., SCHEINER S.M. & FOX, G.A. 2009. ECOLOGIA VEGETAL. 2A. ED. PORTO ALEGRE, ARTMED. 592P. RAVEN P. H.; EVERT R. F.; EICHHORN S. E. Biologia Vegetal. 7th ed. Editora Guanabara Koogan S. A., Rio de Janeiro, 2007. RODAL, M. J. N.; SAMPAIO, E.V.S.B. e FIGUEIREDO, M. A., 1992. Manual sobre Métodos de Estudo Florístico e Fitossociológico - Ecossistema Caatinga. Sociedade Botânica do Brasil. Brasília. RODRIGUES R.R & LEITÃO-FILHO, H.F , 2000. Matas ciliares: Conservação e recuperação. EDUSP/FAPESP, São Paulo, p. 289 312.

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