Universidade Federal de Alagoas Maceió, 29 de Abril de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA (11.00.43.65.02)
Curso: PSICOLOGIA/PPGP - Maceió - MESTRADO ACADÊMICO
Código: MPSI020
Nome: PESQUISA EM PSICOLOGIA
Carga Horária Teórica: 60 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 1
Ementa/Descrição: Epistemologias, estratégias de investigação e ética na pesquisa em Psicologia.
Referências: Breakwell, G. M., Hammond, S. Fife-Schaw & Smith, J. A. (2010). Método de pesquisa em Psicologia. Porto Alegre: Artmed. Cozby, P. C. (2003). Métodos de pesquisa em ciências do comportamento. São Paulo: Atlas. Dancey, C. P., & Reidy, J. (2006). Estatística sem matemática para Psicologia: usando o SPSS para Windows. Porto Alegre: Artmed. Flick, U. (2004). Uma introdução à pesquisa qualitativa. Porto Alegre: Bookman. Kantowitz, B.H., Roediger III, H. L., & Elmes, D.G. (2006). Psicologia Experimental: Psicologia para Compreender a Pesquisa em Psicologia. São Paulo: Thomson. Silverman, D. (2006). Interpreting qualitative data: Methods for analyzing talk, text and interaction. 3 th Ed. London: Sage Publications. Turato, E. R. (2008). Tratado da metodologia da pesquisa clínico-qualitativa: Construção teórica-epistemológica, discussão comparada e aplicação nas áreas de saúde e humanas. Petrópolis: Vozes.

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