SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular:	DISCIPLINA
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA E BIOTECNOLOGIA (11.00.43.61.03)
Código:	PPGQB073
Nome:	REDAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS
Carga Horária Teórica:	30 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária Total:	30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Permite Múltiplas Aprovações:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	Ensinar os alunos de pós-graduação como preparar um texto científico para ser publicado. No caso de um artigo científico, apresentar ao aluno todas as etapas desde a redação do primeiro rascunho, passando pelos trâmites burocráticos da submissão on-line e da resposta até a publicação final.
Referências:	1. U. Eco, “Comme si fa una tesi di láurea”, Bompiani, Milano, 1977. 2. E. Schrödinger, http://www.lecb.ncifcrf.gov/~toms/quotes.html, 1/11/2001, 14:00 h. 3. L. Rey, “Planejar e redigir trabalhos científicos”, 2a. edição, Editora Edgard Blücher, São Paulo, 2000. 4. M.O’Connor e F.P. Woodford, “Writing scientific papers in english”, Elsevier, Amsterdam, 1977. 5. T. Spector, “Writing a scientific manuscript”, J. Chem. Educ. 71 (1994) 47. 6. P.E. Bourne, Ten simple rules for getting published PLoS Computational Biology: Editorial, published 27 Apr 2007 10.1371/journal.pcbi.0030077. 7. P.E. Bourne, Ten simple rules for making good oral presentations. PLoS Computational Biology: Editorial, published 27 Apr 2007 10.1371/journal.pcbi.0030077 8. P. E. Bourne, Ten simple rules for a good poster presentation. PLoS Computational Biology: Editorial, Maio 2007.

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