Universidade Federal de Alagoas Maceió, 02 de Janeiro de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: CURSO DE ARTES CÊNICAS (11.00.43.59.07)
Código: ARTC261
Nome: PLURIVERSO DAS ARTES CÊNICAS: CONEXÕES ENTRE ARTE E VIDA
Carga Horária Total: 45 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Não
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Não
Ementa/Descrição: Esta disciplina propõe uma investigação das interfaces entre prática, reflexão e formação, propondo uma investigação das formas constante no pluriverso das artes cênicas que vem acontecendo por meio remoto na pandemia iniciada em 2020. Serão observados: teatro, artes circenses, dança-teatro, performance, teatro de formas animadas, teatro de e com máscaras, expressões dramáticas da cultura popular, palhaçaria, teatro digitais, priorizando os cursos, montagens, adaptações que acontecem de forma remota, híbrida, virtual, em qualquer gênero, estilo ou tendência estética, realizado individualmente ou em grupo, com foco no diálogo do uso das novas alternativas de tecnologias e redes sociais, formatos de comunicação com o público não presencial. Evidenciar o processo pedagógico das criações cênicas e dos diversos elementos envolvidos. Possibilitar o contato virtual com os criadores e as criadoras, diálogos sobre seus processos. Atentar e consultar a plateia virtual para uma análise da potência cênica e ou teatral resultante das apresentações síncronas ou assíncronas. Observar os eventos virtuais que tratam desta temática com seus pesquisadores, pesquisadoras e fazedores e fazedoras.
Currículos
Código Ano.Período de Implementação Matriz Curricular Obrigatória Período Ativo
ART015 2015.1 TEATRO - CAMPUS MACEIÓ - VESPERTINO - Maceió - LICENCIATURA PLENA - Presencial - T Não 0 Sim

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