| Ementa/Descrição: |
Estudo dos processos psicológicos do desenvolvimento humano e da aprendizagem na
adolescência e na fase adulta, relacionando-os com as diversas concepções de homem e de mundo,
identificando a influência das diferentes teorias psicológicas na educação, numa perspectiva
histórica. Relação entre situações concretas do cotidiano do adolescente e do adulto com as
concepções teóricas de aprendizagem estudadas, considerando os fundamentos psicológicos do
desenvolvimento nos aspectos biológico, cognitivo, afetivo e social na adolescência e na fase adulta
através das principais teorias da Psicologia do Desenvolvimento. |
