| Ementa/Descrição: |
Estudo dos processos psicológicos do desenvolvimento humano e da aprendizagem na
adolescência e na fase adulta, relacionando-os com as diversas concepções de homem e de
mundo, identificando a influência das diferentes teorias psicológicas na educação, numa
perspectiva histórica. Relação entre situações concretas do cotidiano do adolescente e doadulto com as concepções teóricas de aprendizagem estudadas, considerando os fundamentospsicológicos do desenvolvimento nos aspectos biológico, cognitivo, afetivo e social naadolescência e na fase adulta através das principais teorias da Psicologia do Desenvolvimento. |
