| Ementa/Descrição: |
Pretende-se que o licenciando desenvolva reflexões críticas a respeito das interações entre a
Matemática e os processos de ensino-aprendizagem na escola atual, e adquira habilidade no preparo de
uma unidade didática e na pesquisa de recursos didáticos para o seu desenvolvimento no âmbito do
Ensino Fundamental. Reflexões sobre o que é Matemática, a matemática que se aprende e a que se ensina,
os objetivos de seu ensino no Ensino Fundamental (5ª a 8ª séries). Apresentação de diversos métodos
(resolução de problemas, uso da História da Matemática, uso de materiais didáticos e recursos
tecnológicos, modelagem matemática, dentre outros) para o ensino de Matemática com vistas ao
planejamento de unidades didáticas. Implementação por meio de aulas simuladas das aulas preparadas. A
temática das aulas simuladas abrangerá os campos da Aritmética, Álgebra, Geometria, tratamento da
informação, princípios de combinatória e probabilidade. |
