Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
ATIVIDADE |
| Tipo de Atividade: |
ESTÁGIO |
| Forma de Participação: |
ATIVIDADE ESPECIAL COLETIVA |
| Unidade Responsável: |
CURSO DE LETRAS ESPANHOL (11.00.43.48.01.03) |
| Curso: |
LETRAS (ESPANHOL) - EAD - EAD - Maceió - LICENCIATURA PLENA - Regular - Semestral (1357986) |
| Código: |
LELD087 |
| Nome: |
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA ESPANHOLA 2 |
| Carga Horária Prática: |
54 h. |
| Carga Horária de Orientação: |
0 h. |
| Carga Horária Dedicada do Docente: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
90 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Aceita Criar Turma: |
Sim |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
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| Ementa/Descrição: |
Discussão sobre a importância da formação crítica e reflexiva do professor. Conhecimento relativo ao ensino e aprendizagem de Língua Espanhola, a partir do trabalho com as quatro habilidades (oralidade, audição, leitura e escrita), bem como criação de estratégias para desenvolvê-las e avaliá-las, de forma significativa e processual. Atenção para o trabalho com temas transversais; Reflexão sobre problemas relacionados à violência, desmotivação e indisciplina nas escolas. Análise de incidentes significativos observados em sala de aula. Atividades práticas de elaboração e implementação de planos de aulas, oficinas e projetos, em diferentes instâncias educacionais. Fundamentos para o trabalho com áudios, vídeos e imagens nas aulas de línguas. |
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