| Ementa/Descrição: |
Estudo dos processos psicológicos do desenvolvimento humano e da aprendizagem na adolescência e
na fase adulta, relacionando-os com as diversas concepções de homem e de mundo, identificando a
influência das diferentes teorias psicológicas na educação, numa perspectiva histórica. Relação entre
situações concretas do cotidiano do adolescente e do adulto com as concepções teóricas de
aprendizagem estudadas, considerando os fundamentos psicológicos do desenvolvimento nos aspectos
biológico, cognitivo, afetivo e social na adolescência e na fase adulta, através das principais teorias da
Psicologia do Desenvolvimento. |
