| Ementa/Descrição: |
As Tecnologias da Informação e da Comunicação e a Educação. A instrumentação
pedagógica do processo de ensino e aprendizagem por meio das novas tecnologias.
Utilização das novas tecnologias na educação considerando duas dimensões intrínsecas: a teórica, por meio do estudo das principais teorias e conceitos, das Mudanças sociais e educacionais, das concepções pedagógicas, da competência
docente e da relação professor-aluno no processo de ensino e aprendizagem; e a
prática por meio do desenvolvimento de conhecimentos para a elaboração de atividades de uso das novas tecnologias como recurso didático-pedagógico no processo de ensino e aprendizagem. Atividades de Prática como Componente Curricular. |
