Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL (11.00.43.52.01) |
| Curso: |
SERVIÇO SOCIAL - CAMPUS MACEIÓ - NOTURNO - PRESENCIAL - Maceió - BACHARELADO - Regular - Semestral (13214) |
| Código: |
SSOC097 |
| Nome: |
EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS |
| Carga Horária Teórica: |
54 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
54 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( SSOC049 )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Não |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
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| Ementa/Descrição: |
Princípios que orientam o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos e as
Diretrizes Nacionais da EDH no contexto da sociedade contemporânea.
Reconstrução histórica no processo de afirmação dos Direitos Humanos na
sociedade brasileira. Embasamento conceitual filosófico, jurídico, cultural e
educacional da Educação em Direitos Humanos. Limites e possibilidades da EDH
na malha curricular (PPP) dos diferentes níveis e modalidades de ensino pela
promoção do respeito à Diversidade. Condicionamentos na adoção de estratégias
de superação da violência, preconceito e discriminação. Relevância na
materialidade de ações educativas de promoção e defesa dos Direitos Humanos |
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