Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
CURSO DE MEDICINA/CAMPUS ARAPIRACA (11.00.43.63.23) |
| Curso: |
MEDICINA - CAMPUS ARAPIRACA - INTEGRAL - PRESENCIAL - Arapiraca - BACHARELADO - Regular - Semestral (1257524) |
| Código: |
MDCA139 |
| Nome: |
RELIGIOSIDADE, ESPIRITUALIDADE E SAÚDE |
| Carga Horária Teórica: |
36 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
36 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Não |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
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| Ementa/Descrição: |
Uma conceituação de religiosidade e de espiritualidade, demonstrando a importância desse estudo para o profissional da saúde e, ao mesmo tempo, refletir sobre: os aspectos da teologia e da espiritualidade na história das religiões; a dor e o sofrimento numa visão transcendental do ser humano (a espiritualidade no processo saúde-doença); o diálogo com os pensadores (Paul Tillich, Edith Stein e Simone Weil); a espiritualidade e religiosidade nas tradições indígena e africana; a espiritualidade no processo terapêutico, na experiência hospitalar e a formação espiritual do profissional da saúde: uma necessidade ou somente uma opção pessoal? A percepção da espiritualidade como instrumento de um atendimento humanizado. |
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