Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
Unidade Responsável: |
COORDENAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA (11.00.43.73.04) |
Curso: |
EDUCAÇÃO FÍSICA - CAMPUS MACEIÓ - DIURNO - PRESENCIAL - Maceió - LICENCIATURA PLENA - Regular - Semestral (13198) |
Código: |
EDFL108 |
Nome: |
JOGOS ESPORTIVOS COLETIVOS: TEORIA DE COMPREENSÃO E DE ENSINO DE CLAUDE BAYER |
Carga Horária Teórica: |
40 h. |
Carga Horária Prática: |
0 h. |
Carga Horária de Ead: |
0 h. |
Carga Horária Total: |
40 h. |
Pré-Requisitos: |
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Co-Requisitos: |
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Equivalências: |
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Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
Matriculável On-Line: |
Sim |
Horário Flexível da Turma: |
Não |
Horário Flexível do Docente: |
Sim |
Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
Necessita de Orientador: |
Não |
Possui Subturmas: |
Não |
Exige Horário: |
Sim |
Quantidade de Avaliações: |
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Ementa/Descrição: |
Esta proposta de curso abordará o tema “Jogos esportivos coletivos: Ideias de Claude Bayer.” Claude Bayer é um autor francês que desenvolveu uma teoria de compreensão e de ensino dos jogos coletivos. Assim, esta proposta visa estudar e revisar criticamente textos científicos do autor para compreender a sua aplicação, principalmente em ambiente escolar para o ensino de jogos coletivos. |
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