Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
ATIVIDADE |
| Tipo de Atividade: |
CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO |
| Forma de Participação: |
ATIVIDADE ESPECIAL COLETIVA |
| Unidade Responsável: |
CURSO DE LETRAS LICENCIATURA (11.00.44.03.01.02.05) |
| Curso: |
LETRAS - CAMPUS SERTÃO - DIURNO - PRESENCIAL - Delmiro Gouveia - LICENCIATURA PLENA - Regular - Semestral (1151147) |
| Código: |
LELS119 |
| Nome: |
PEL 3-ATIVIDADE DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO |
| Carga Horária Teórica: |
16 h. |
| Carga Horária Prática: |
63 h. |
| Carga Horária de Orientação: |
0 h. |
| Carga Horária Dedicada do Docente: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
79 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( PELS107 )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Aceita Criar Turma: |
Sim |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
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| Ementa/Descrição: |
A oralidade é inerente ao fazer literário. Dos aedos que na Grécia clássica declamavam poemas acompanhados de instrumentos musicais, passando pelos trovadores europeus medievais, até chegar ao Nordeste com a literatura de Cordel, o recitar de poemas tem sido uma forma ativa de apreensão e fruição da poesia. Do mesmo modo, os estudantes de letras da UFAL Sertão, na dinâmica da tríade ensino, pesquisa e extensão, propõem ultrapassar os muros do campus e levar a sociedade, em particular às escolas públicas do entorno, toda a riqueza e tradição das manifestações poéticas da região. |
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