Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
CURSO DE FILOSOFIA LICENCIATURA (11.00.43.59.04) |
| Curso: |
FILOSOFIA - CAMPUS MACEIÓ - NOTURNO - PRESENCIAL - Maceió - LICENCIATURA PLENA - Regular - Semestral (13209) |
| Código: |
FILL087 |
| Nome: |
SABERES E PRÁTICAS NO ENSINO E NA PESQUISA EM FILOSOFIA 2 |
| Carga Horária Teórica: |
0 h. |
| Carga Horária Prática: |
100 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
100 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Não |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
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| Ementa/Descrição: |
Prática de produção de resenhas de artigos filosóficos. Prática de escrita de comentários à textos filosóficos. Desenvolvimento de habilidades como as de identificar e relacionar, frente um problema filosófico, os conceitos e as teses – fundamentais e derivadas – bem como as principais teorias.
As práticas desenvolvidas nesta disciplina transcendem o ambiente acadêmico no sentido em que orientam a trabalhar com a principal ferramenta filosófica, a saber, o texto, de forma crítica e construtiva, buscando desenvolver uma atitude reflexiva e responsável dentro do cotidiano escolar. Entende-se que o primeiro passo para uma educação engajada e autônoma se encontra na aprendizagem de uma “leitura ativa” do texto filosófico, ou seja, que coloque o leitor em diálogo constante com o autor, de maneira embasada, contextualizada e interdisciplinar.
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