Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
GEOGRAFIA - EAD - UAB (11.00.43.34.09) |
| Curso: |
GEOGRAFIA - CAMPUS MACEIÓ - VESPERTINO E NOTURNO - EAD - Maceió - LICENCIATURA PLENA - Regular - Semestral (1298975) |
| Código: |
GELD048 |
| Nome: |
TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO |
| Carga Horária Prática: |
24 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
54 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Não |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
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| Ementa/Descrição: |
Apresentação do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA); As ferramentas de uso do AVA
(recursos e atividades para materiais); Educação à Distância; Estudo das Tecnologias digitais da informação e comunicação; Análise crítica da incorporação pela escola dos recursos tecnológicos; O papel das TDIC na formação humana e os impactos causados na geração designada de “nativos digitais”. Observar as limitações com leitura, compreensão e escrita, sobretudo a alteração na forma de comunicação e digital dificultando a maneirade expressar-se.
Dimensão do Conhecimento – DC
Dominar os recursos tecnológicos, objeto da disciplina, suas variações e possibilidades no campo educacional.
Dimensão Prática Profissional – DP
Elaborar práticas pedagógicas com o objetivo de estimular nos estudantes a capacidade de aprender a aprender a aprender a realizar ações a partir dos múltiplos recursos deste campo de estudo.
Dimensão do Engajamento Profissional – DEP
Experimentação do uso de recursos digitais para elaboração de propostas de ensino. |
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