Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
ATIVIDADE |
| Tipo de Atividade: |
CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO |
| Forma de Participação: |
ATIVIDADE ESPECIAL COLETIVA |
| Unidade Responsável: |
CURSO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA A DISTANCIA - EAD (11.00.43.34.13) |
| Curso: |
MATEMÁTICA - EAD - EAD - Maceió - LICENCIATURA PLENA - Regular - Semestral (1140021) |
| Código: |
MATD084 |
| Nome: |
PIEX 3 |
| Carga Horária Prática: |
36 h. |
| Carga Horária de Orientação: |
0 h. |
| Carga Horária Dedicada do Docente: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
72 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Aceita Criar Turma: |
Sim |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
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| Ementa/Descrição: |
O papel social da Universidade na sociedade alagoana; A importância da extensão na formação do discente; O Programa de Extensão do IM; Ações de extensão coletiva em diferentes escalas (locais, bairros, cidades, estado); Ações educativas em comunidades e grupos sociais; A Matemática em ambientes de vulnerabilidade social; A importância da matemática na formação do cidadão; Educação financeira; Planejamento financeiro; a importância de conciliar os sistemas de informação com o conhecimento matemático; os meios digitais de informação e circulação; a Matemática e o pensamento crítico na forma o profissional; Matemática e suas tecnologias; Gráficos, tabelas e suas interpretações no cotidiano. |
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