Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MÓDULO |
| Unidade Responsável: |
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE (11.00.43.54.07) |
| Código: |
PCS200 |
| Nome: |
DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR PARA CIÊNCIAS DA SAÚDE |
| Carga Horária Teórica: |
15 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
15 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite CH Compartilhada: |
Não |
| Permite Múltiplas Aprovações: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
3 |
| Ementa/Descrição: |
Estudo dos fundamentos epistemológicos, históricos e contemporâneos da Didática no contexto da educação superior e da formação profissional. Relações entre ensino, aprendizagem e avaliação. Planejamento didático, metodologias ativas e práticas inovadoras. Avaliação da aprendizagem em perspectiva formativa. Reflexão crítica sobre a prática docente e o papel social do professor no cenário educacional contemporâneo. |
| Referências: |
José Carlos Libâneo. Didática.
Selma Garrido Pimenta. Didática e Formação de Professores.
Paulo Freire. Pedagogia da Autonomia.
Cipriano Luckesi. Avaliação da Aprendizagem Escolar.
Bibliografia Complementar
Philippe Perrenoud. Dez Novas Competências para Ensinar.
António Nóvoa. Professores: Imagens do Futuro Presente.
José Moran. Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora. |
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