Universidade Federal de Alagoas Maceió, 27 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Agenda Crianças na Brinquedoteca (1) - Campus A.C. Simões: O brincar como linguagem: culturas, infâncias e desenvolvimento humano - Pro Agenda
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 3 Nº Discentes Envolvidos: 0 Público Estimado: 220
Período de Realização: 01/10/2026 a 31/12/2026
Área Principal: EDUCAÇÃO Área do CNPq: Ciências Humanas
Unidade Proponente: CENTRO DE EDUCAÇÃO Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: Maceió - AL
Espaços de Realização: Centro de Educação
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (EDITAL Nº 20/2026 – (PRO-AGENDAS)/PROEXC/UFAL)
Responsável pela Ação: RENATA DA COSTA MAYNART
E-mail do Responsável: renata.maynart@cedu.ufal.br
Contato do Responsável: (82) 99916-7567
Url da Acão: http://sigaa.sig.ufal.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/14499


Resumo

O projeto "Agenda Crianças na Brinquedoteca (1) – Campus A.C. Simões: O brincar como linguagem: culturas, infâncias e desenvolvimento humano" integra um projeto maior de consolidação da Brinquedoteca Universitária (BU) do Centro de Educação (CEDU/UFAL) como laboratório didático e espaço de ensino, pesquisa e extensão. Fundamenta-se no brincar como direito da criança, assegurado na Constituição Federal, no Estatuto da Criança e do Adolescente, nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil, na BNCC e no Marco Legal da Primeira Infância, e como linguagem constitutiva da infância, produtora de cultura e de desenvolvimento humano. Entre outubro e dezembro de 2026, serão desenvolvidas quatro ações estratégicas: (1) organização funcional da BU, com classificação, catalogação e conservação do acervo; (2) vivências lúdicas de crianças do Colégio de Aplicação Professora Telma Vitória (CAPTV) e de Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI) de Maceió; (3) curso de extensão de 40 horas sobre o brincar, voltado a estudantes de graduação e professores da rede municipal de educação infantil; e (4) reuniões quinzenais de estudo, planejamento e avaliação. O curso abordará a brinquedoteca e as potencialidades do brincar, o brincar como dispositivo de inclusão e de enfrentamento à medicalização, e a brincadeira de tradição popular como fonte de identidade e pertencimento. O projeto prevê 220 participantes (120 do público interno e 100 do externo) e a atuação de três bolsistas, contribuindo para a formação docente, para a garantia do direito de brincar e para a articulação entre universidade e rede pública de educação infantil.


Público Alvo

Estudantes de cursos de graduação e Pós Graduação da UFAL



Membros da Equipe

  LENIRA HADDAD
Categoria: EXTERNO
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)
  ADALBERTO DUARTE PEREIRA FILHO
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A) ADJUNTO(A)
  RENATA DA COSTA MAYNART
Categoria: DOCENTE
Função : COORDENADOR(A)



Lista de Fotos

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