PPGE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CENTRO DE EDUCACAO Telefone/Ramal: Não informado https://sigaa.sig.ufal.br/seleção

Banca de QUALIFICAÇÃO: CARLA GLYCIA SANTOS DA SILVA



Uma banca de QUALIFICAÇÃO DE MESTRADO foi cadastrada pelo programa.

DISCENTE: CARLA GLYCIA SANTOS DA SILVA
DATA: 26/09/2019
HORA: 10:00
LOCAL: Centro de Educação
TÍTULO:

A UTILIZAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: O CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE MACEIÓ


RESUMO:

Este estudo pretende analisar o uso na prática pedagógica dos dispositivos móveis, celulares e smartphones, na Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJAI). A questão desse estudo é a seguinte: quais são as contribuições dos dispositivos móveis (celulares e smartphones) na pratica pedagógica do professor do EJAI?Visando identificar as reflexões propostas na prática pedagógica do professor a partir do uso de dispositivos móveis (celulares e smartphones) em contexto intra e extra-escolar na modalidade de EJAI no ensino fundamental II do município de Maceió. Os objetivos específicos: investigar como os dispositivos móveis (celulares e smartphones) são utilizados para o desenvolvimento das atividades dos alunos do EJAI no ensino fundamental II. Elaborar quadro teórico conceitual sobre o uso dos dispositivos móveis em ambientes intra e extra - escolar. Apontar os limites e possibilidades dos dispositivos móveis (celulares e smartphones) como recursos digitais dos professores do EJAI no fundamental II. O uso do celular em sala de aula especialmente no desenrolar do projeto MOBIGRAFIA desenvolvido pela professora que contribuiu para o processo de ensino aprendizagem dos alunos para que enxergassem o mundo que os cerca por outra lente a qual dava abertura para autonomia. O local da pesquisa foi uma escola pública, Escola Municipal de Ensino Nise da Silveira, no bairro Antares, onde participaram 46 sujeitos, 45 alunos e uma professora. A metodologia seguida foi qualitativa na modalidade de estudo de caso em caráter exploratório, por meio de analise do conteúdo que compreendeu, observação não estruturada , diários e campo, questionário e entrevista semi-estruturada com a professora da modalidade de EJAI sobre o desenvolvimento de suas práticas pedagógicas com o uso de dispositivos moveis (celulares e smartphoenes). O resultante do estudo [...]


PALAVRAS-CHAVE:

EJAI. Dispositivos móveis. Prática pedagógica.


PÁGINAS: 70
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
SUBÁREA: Ensino-Aprendizagem
ESPECIALIDADE: Tecnologia Educacional

MEMBROS DA BANCA:
Interno(a) - 2546184 - ADRIANA CAVALCANTI DOS SANTOS
Presidente - 3288419 - CLEIDE JANE DE SA ARAUJO COSTA
Externo(a) à Instituição - FILOMENA MARIA GONÇALVES DA SILVA CORDEIRO - UEPB
Notícia cadastrada em: 29/08/2019 16:08
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