| ALAN BRASILEIRO DE SOUZA |
| 2026. |
Formas, Contextos E Fronteiras da Literatura: monitoria aplicada às disciplinas de Teoria da Literatura 1 e 2 |
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| FABIANO SANTANA DOS SANTOS |
| 2025. |
Monitoria para a disciplina ADMA080 - Metodologia da Pesquisa emAdministração |
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| JANE MARINHO DA SILVA |
| 2026. |
POLÍTICA EDUCACIONAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES |
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| MARIA AMELIA DOS SANTOS LEMOS GURGEL |
| 2025. |
SISTEMAS DE INFORMAÇÃO EM SAÚDE E A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CURSO DE MEDICINA |
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| DENISE MARIA DOS SANTOS MELO |
| 2026. |
Libras: A disciplina de Libras como instrumento de acessibilidade. |
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| CICERO GOMES DOS SANTOS |
| 2026. |
PROJETO JOÃO DE BARRO: UMA CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA NA EDUCAÇÃO EM SOLOS NO ENSINO SUPERIOR |
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| ANA CAROLINE MELO DOS SANTOS |
| 2025. |
MONITORIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA SAÚDE DO ADULTO, IDOSO E MENTAL DO CURSO DE ENFERMAGEM |
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| ELIANE VITORINO DE MOURA OLIVEIRA |
| 2027. |
ENTRE SONS E ENSINO: FONÉTICA E FONOLOGIA DO PORTUGUÊS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA |
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| IGOR DUARTE DE OLIVEIRA |
| 2025. |
PROJETO DE MONITORIA DO LABORATÓRIO DE SAÚDE MATERNO INFANTIL DA DISCIPLINA DE SAÚDE DA MULHER E DO HOMEM 2025.1 E 2025.2 |
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| RODOLFO CARNEIRO CAVALCANTE |
| 2025. |
Monitoria de Algoritmos e Programação de Computadores |
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| 2024. |
Monitoria da disciplina de Biologia Celular e Molecular do Curso de Ciências Biológicas do Campus de Arapiraca |
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| VITOR VISINTIN SILVA DE ALMEIDA |
| 2027. |
Projeto de Monitoria Interdisciplinar no Curso de Zootecnia |
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| |
| LIDIANE MARIA OMENA DA SILVA LEAO |
| 2027. |
Laboratórios de Ensino de Física como Espaços de Investigação, Inovação Didática e Formação: Integração entre Mecânica e Eletromagnetismo na Formação de Professores de Física |
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| RENATA TORRES SARMENTO DE CASTRO CAVALCANTE |
| 2027. |
MONITORIA DAS DISCPLINAS PROJETO ARQUITETÔNICO 5 E DE INTERIORES |
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| MORENO PEREIRA BONUTTI |
| 2027. |
Monitoria em Matemática - 2027 |
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| VITOR VISINTIN SILVA DE ALMEIDA |
| 2027. |
Projeto de Monitoria Interdisciplinar no Curso de Zootecnia |
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| |
| CICERO GOMES DOS SANTOS |
| 2027. |
PROJETO JOÃO DE BARRO: UM INSTRUMENTO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO EM SOLOS CONTRIBUINDO PARA FORTALECIMENTO DA MONITORIA NO ENSINO SUPERIOR |
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| IGOR DUARTE DE OLIVEIRA |
| 2026. |
Monitoria integrada em saúde da mulher: formação clínica e documental na atenção à mulher grávida e não grávida. |
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| 2025. |
Monitoria integrada em saúde da mulher: formação clínica e documental na atenção à mulher grávida e não grávida. |
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| MARLEY GUSTAVO CAVALCANTE GONCALVES |
| 2027. |
Raciocínio Diagnóstico: A Patologia Clínica na Prática Médica |
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| WILLAMYS CRISTIANO SOARES SILVA |
| 2025. |
Teste 2025 |
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| CICERO GOMES DOS SANTOS |
| 2024. |
PROJETO JOÃO DE BARRO: UMA PROPOSTA DE MONITORIA EM SOLOS |
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| ACURCIO CASTELO DAVID |
| 2024. |
Monitoria da disciplina de Microeconomia |
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| DIOGENES MENESES DOS SANTOS |
| 2026. |
Monitoria em Disciplinas Fundamentais de Química como Ferramenta de Aperfeiçoamento do Ensino Teórico-Prático: Um Estudo nas Disciplinas de Química Analítica, Transformações da Matéria e Constituição e Propriedades da Matéria |
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| CINTIA BASTOS FERREIRA |
| 2026. |
Monitoria Saúde da Mulher - Enfermagem - Campus Arapiraca |
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| ELISABETH DE ALBUQUERQUE CAVALCANTI DUARTE GONCALVES |
| 2024. |
A promoção da arte através dos estudos em arquitetura |
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| ADRIANA APARECIDA PEREIRA |
| 2025. |
Formulação de Dietas para Animais Monogástricos |
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| TERCIO DE MORAIS SAMPAIO SILVA |
| 2025. |
Monitoria em Estruturas de Dados e Sistemas Operacionais |
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| MORENO PEREIRA BONUTTI |
| 2025. |
Monitoria em Matemática, ciclo 2025 - 2026 |
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| ARARY LIMA GALVAO DE OLIVEIRA |
| 2025. |
Filosofia: Cultura, ética e ciência |
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| SIMONE CARNAUBA TORRES RIOS |
| 2024. |
Monitoria de Representação Gráfica em Arquitetura |
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| WILLAMYS CRISTIANO SOARES SILVA |
| 2024. |
Laboratório de Física III |
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| ALICE DE ALMEIDA BARROS |
| 2024. |
ARTeARQeURB: Teoria e prática com produção textual e artística |
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| 2024. |
Teste |
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| |
| RAFAEL SARAIVA NUNES |
| 2026. |
Monitoria de química inorgânica |
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| JEAN RAFAEL SANTOS RODRIGUES ANDION |
| 2025. |
PROJETO DE MONITORIA DO LABORATÓRIO DE ENSINO DA DISCIPLINA DE BASES DA TÉCNICA CIRÚRGICA E ANESTESIOLOGIA ANO ACADÊMICO DE 2025 |
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| |
| ALICE DE ALMEIDA BARROS |
| 2026. |
Produção visual em arquitetura |
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| JARBAS RIBEIRO DE OLIVEIRA |
| 2024. |
Monitoria: apoio e contribuições ao processo de Ensino-Aprendizagem em Saúde Coletiva |
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| RAFAEL DANYLLO DA SILVA MIGUEL |
| 2024. |
PROJETO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE |
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| HAMILTON PIMENTEL DOS SANTOS FILHO |
| 2026. |
Monitoria Clínica Médica 1 - Endocrinologia |
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| IGOR DUARTE DE OLIVEIRA |
| 2024. |
PROJETO DE MONITORIA DO LABORATÓRIO DE SAÚDE MATERNO INFANTIL DA DISCIPLINA DE SAÚDE DA MULHER E HOMEM 2024.1 e 2024.2 |
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| VITOR VISINTIN SILVA DE ALMEIDA |
| 2025. |
Projeto de Monitoria Interdisciplinar no Curso de Zootecnia |
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| ADEMARIA APARECIDA DE SOUZA |
| 2025. |
Monitoria acadêmica como estratégia de suporte nas disciplinas quantitativas do curso de Administração da UFAL Campus Arapiraca |
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| TERCIO DE MORAIS SAMPAIO SILVA |
| 2024. |
Monitoria de Programação Orientada a Objetos |
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| BRUNO CLEITON MACEDO DO CARMO |
| 2024. |
MONITORIA PARA DISCIPLINAS DE INCLUSÃO ESCOLAR E ATIVIDADE FÍSICA ADAPTADA |
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| CICERO GOMES DOS SANTOS |
| 2024. |
Projeto João de Barro: Uma proposta de monitoria em solos |
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| TERCIO DE MORAIS SAMPAIO SILVA |
| 2024. |
Monitoria de Programação Orientada a Objetos 2024.1 |
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| 2024. |
PROJETO DE MONITORIA DO LABORATÓRIO DE SAÚDE MATERNO INFANTIL DA DISCIPLINA DE SAÚDE DA MULHER E HOMEM 2024.1 e 2024.2 |
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| |
| IGOR DUARTE DE OLIVEIRA |
| 2024. |
PROJETO DE MONITORIA DO LABORATÓRIO DE SAÚDE MATERNO INFANTIL DA DISCIPLINA DE SAÚDE DA MULHER E HOMEM 2024.1 e 2024.2 |
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| |
| FABIANA DE CASSIA DE ARAUJO SILVA |
| 2024. |
Competências individuais para o desenvolvimento das práticas de monitoria. |
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| LIVIA COUTO GUEDES |
| 2024. |
Tiflologia: incursões pedagógicas para o ensino e a aprendizagem de estudantes cegos/as |
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| LAERCIA KARLA DIEGA PAIVA FERREIRA |
| 2024. |
APLICABILIDADE DA FARMACOLOGIA NA TRANSVERSALIDADE DO CICLO BÁSICO E CLÍNICO NA MEDICINA COM METODOLOGIAS ATIVAS 2024.1 e 2024.2 |
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| |
| HENRIQUE COSTA HERMENEGILDO DA SILVA |
| 2026. |
Cegueira Botânica e a popularização do conhecimento sobre plantas |
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| ANDRE ALMEIDA SILVA |
| 2025. |
Monitoria Acadêmica em Direito Digital para Computação |
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| CICERO GOMES DOS SANTOS |
| 2024. |
PROJETO JOÃO DE BARRO: UMA PROPOSTA DE MONITORIA EM SOLOS |
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| JOSE EXPEDITO CAVALCANTE DA SILVA |
| 2027. |
Integração entre Fundamentos, Métodos Clássicos e Instrumentais de Análise Química |
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| IGOR DUARTE DE OLIVEIRA |
| 2024. |
PROJETO DE MONITORIA DO LABORATÓRIO DE SAÚDE MATERNO INFANTIL DA DISCIPLINA DE SAÚDE DA MULHER E HOMEM 2024.1 e 2024.2 |
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| |
| ANDREY FERREIRA DA SILVA |
| 2026. |
MONITORIA ACADÊMICA NOS EIXOS PROFISSIONALIZANTES: PROCESSO DE ENFERMAGEM E SAÚDE DA CRIANÇA |
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| |
| FABIO HOFFMANN PEREIRA |
| 2024. |
Jogos, brincadeiras e a brinquedoteca universitária |
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| LIDIANE MARIA OMENA DA SILVA LEAO |
| 2024. |
SUPORTE À APRENDIZAGEM DE FÍSICA BÁSICA |
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| ANDREY FERREIRA DA SILVA |
| 2027. |
MONITORIA EM PROCESSO DE ENFERMAGEM E SAÚDE DA CRIANÇA: DA TÉCNICA Á EXECUSÃO DO CUIDADO |
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| |
| FABIO HOFFMANN PEREIRA |
| 2026. |
Jogos, brincadeiras e a brinquedoteca universitária |
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| 2024. |
MONITORIA: FERRAMENTA FACILITADORA DO ENSINO APRENDIZAGEM EM APICULTURA E MELIPONICULTURA |
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| THALYTA DE SOUZA RODRIGUES HOLANDA |
| 2024. |
Modelo Monitoria Pneumologia 2024.1/2024.2 |
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| THAYRONE DE MIRANDA BARRETO |
| 2024. |
Monitoria em Urgência e Emergência 1 e 2: cuidado integral e multiprofissional |
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| ARARY LIMA GALVAO DE OLIVEIRA |
| 2024. |
Filosofia: Cultura, ética e ciência |
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| ADRIANA APARECIDA PEREIRA |
| 2024. |
Formulação de Dietas para Animais Monogástricos |
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| |
| AMANDA KARINE BARROS FERREIRA RODRIGUES |
| 2024. |
MONITORIA ACADÊMICA NO EIXO TUTORIAL DO CURSO DE MEDICINA: DESENVOLVIMENTO DE APARATO TECNOLÓGICO, USO DE GAMIFICAÇÃO E MUSICALIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM |
|
| |
| HAMILTON PIMENTEL DOS SANTOS FILHO |
| 2024. |
Monitoria Clínica Médica 1 - Endocrinologia |
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| LEONARDO BROETTO |
| 2024. |
Monitoria da disciplina de Biologia Celular e Molecular do Curso de Ciências Biológicas do Campus de Arapiraca |
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| |
| ANDREIVNA KHARENINE SERBIM |
| 2024. |
MONITORIA DOS COMPONENTES CURRICULARES DA SAÚDE DO ADULTO DO CURSO DE ENFERMAGEM |
|
| |
| RAFAEL SARAIVA NUNES |
| 2024. |
Monitoria em ACE2 |
|
| |
| ADEMARIA APARECIDA DE SOUZA |
| 2024. |
Programa de Monitoria para Potencializar o desempenho acadêmicos nas disciplinas de Cálculo e Estatística do Curso de Administração de Empresas na UFAL Campus Arapiraca |
|
| |
| RODRIGO PEREYRA DE SOUSA COELHO |
| 2024. |
Tópicos de Administração Pública Avançados |
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| |
| MARIA AMELIA DOS SANTOS LEMOS GURGEL |
| 2024. |
ESTRATÉGIAS DE TROCA DE SABERES E CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO NO EIXO MEDICINA SOCIAL E DE FAMÍLIA |
|
| |
| MORENO PEREIRA BONUTTI |
| 2024. |
Monitoria de Matemática |
|
| |
| RAFAEL SARAIVA NUNES |
| 2024. |
Monitoria de química inorgânica 1 |
|
| |
| DIOGENES MENESES DOS SANTOS |
| 2024. |
Monitoria para as disciplinas de Química Analítica e Transformações da Matéria Aplicada como ferramenta namelhoria da qualidade do ensino teórico-prático |
|
| |
| CAROLYNY BATISTA LIMA |
| 2024. |
MONITORIA: FERRAMENTA FACILITADORA DO ENSINO APRENDIZAGEM EM APICULTURA E MELIPONICULTURA |
|
| |
| DANIELLY CANTARELLI DE OLIVEIRA |
| 2026. |
Monitoria Integrada no Eixo Aspectos Biológicos da Saúde: construindo bases científicas e pensamento crítico na formação inicial em Enfermagem |
|
| |
| FABIANO SANTANA DOS SANTOS |
| 2026. |
Monitoria para disciplina de Gestão de Projetos |
|
| |
| VITOR VISINTIN SILVA DE ALMEIDA |
| 2024. |
Projeto de Ensino de Monitoria para a Disciplina Estatística Experimental |
|
| |
| ANDREY FERREIRA DA SILVA |
| 2024. |
PRÁTICAS PARA A PRODUÇÃO DO CUIDADO DE ENFERMAGEM NOS EIXOS PROFISSIONALIZANTES: DOS PROCESSOS DE CUIDADO À SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE |
|
| |
| MIRELLA KALYNE CAVALCANTE MAGALHAES |
| 2026. |
PROJETO DE MONITORIA DE OTORRINOLARINGOLOGIA E OFTALMOLOGIA |
|
| |
| WILLAMYS CRISTIANO SOARES SILVA |
| 2024. |
Teste |
|
| |
| RAFAEL RODRIGUES DA SILVA |
| 2025. |
A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO EIXO MEDICINA SOCIAL E DE FAMÍLIA METODOLOGIAS, ESTRATÉGIAS E FERRAMENTAS |
|
| |
| MIRELLA KALYNE CAVALCANTE MAGALHAES |
| 2024. |
PROJETO DE MONITORIA DE OTORRINOLARINGOLOGIA |
|
| |
| SARAH DE LIMA MENDES |
| 2027. |
Linguagens, alfabetização e práticas educativas: experiências de ensino e aprendizagem na formação de professores |
|
| |
| GEILSON MARCIO ALBUQUERQUE DE VASCONCELOS |
| 2024. |
Desenvolvimento dos elementos teóricos e práticos na análise estrutural projeto de monitoria |
|
| |
| EMERSON DE LIMA |
| 2026. |
Monitoria Integrada em Laboratórios, Prática Pedagógica e Conteúdos Estruturantes da Física |
|
| |
| ACURCIO CASTELO DAVID |
| 2025. |
Monitoria da disciplina de Microeconomia |
|
| |
| GLAUBER JOSE DE MELO CAVALCANTI MANSO |
| 2024. |
Medicina e Saúde Osteoarticular |
|
| |
| THIAGO ALBERTO DA SILVA PEREIRA |
| 2024. |
PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA PRÁTICA: Aplicação da Monitoria para o desenvolvimento de um projeto de aproveitamento de água de chuva |
|
| |
| ALEXANDRE DE ANDRADE BARBOSA |
| 2024. |
Apoio ao ensino/aprendizagem e desenvolvimento de conteúdo em plataformas digitais para disciplinas de Programação e Circuitos |
|
| |
| ANDREY FERREIRA DA SILVA |
| 2025. |
DOS PROCESSO DE CUIDADO À SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: MONITORIA ACADÊMICA NOS EIXOS PROFISSIONALIZANTES |
|
| |
| |
| 2024. |
PROJETO DE MONITORIA DO LABORATÓRIO DE SAÚDE MATERNO INFANTIL DA DISCIPLINA DE PEDIATRIA 2024.1 e 2024.2 |
|
| |
| JANAINA ANDRADE LIMA SALMOS DE BRITO |
| 2024. |
A monitoria nos fundamentos das ciências médicas: formação e fortalecimento do método científico e tomada de decisão |
|
| |
| LEONARDO PRATES LEAL |
| 2025. |
Debates Contemporâneos em Políticas Públicas e Democracia |
|
| |
| KARINY LOUIZY AMORIM DA ROCHA VANDERLEI |
| 2025. |
Didática na licenciatura: imersões e elos entre a teoria e a prática |
|
| |
| HENRIQUE COSTA HERMENEGILDO DA SILVA |
| 2025. |
Cegueira Botânica e a popularização do conhecimento sobre plantas |
|
| |
| JEAN RAFAEL SANTOS RODRIGUES ANDION |
| 2026. |
PROJETO DE MONITORIA BTCA 2026 |
|
| |
| ELIAS ANDRE DA SILVA |
| 2025. |
MONITORIA EM LEITURA E PRODUÇÃO DE GÊNEROS ACADÊMICOS |
|
| |
| SIMONE CARNAUBA TORRES RIOS |
| 2025. |
Monitoria de Representação Gráfica em Arquitetura |
|
| |
| HAMILTON PIMENTEL DOS SANTOS FILHO |
| 2025. |
Monitoria Clínica Médica 1 - Endocrinologia |
|
| |
| FABIANA DE CASSIA DE ARAUJO SILVA |
| 2025. |
A ênfase da contabilidade pública nas abordagens de pesquisa. |
|
| |
| RAIMUNDO RODRIGUES DE FRANCA JUNIOR |
| 2025. |
O uso de metodologias ativas na prática de monitoria acadêmica no curso de graduação em medicina. |
|
| |
| DANIELLY CANTARELLI DE OLIVEIRA |
| 2024. |
Monitoria como estratégia para melhoria do desempenho acadêmico dos estudantes dos períodos iniciais do curso de enfermagem |
|
| |
| LUCIENE AMARAL DA SILVA |
| 2027. |
Quem cuida de quem educa? cansaço mental, burnout e cuidado na formação e no trabalho docente |
|
| |
| MIRELLA KALYNE CAVALCANTE MAGALHAES |
| 2025. |
PROJETO DE MONITORIA DE OTORRINOLARINGOLOGIA |
|
| |
| ALICE DE ALMEIDA BARROS |
| 2025. |
Teoria e história: atualização do Portal Arquitetura Alagoana |
|
| |
| LAERCIA KARLA DIEGA PAIVA FERREIRA |
| 2025. |
APLICABILIDADE DA FARMACOLOGIA NA TRANSVERSALIDADE DO CICLO BÁSICO E CLÍNICO NA MEDICINA COM METODOLOGIAS ATIVAS 2025 |
|
| |
| RICARDO BRAINER MARTINS |
| 2025. |
MicroPocket e FitoPocket |
|
| |
| LAERCIA KARLA DIEGA PAIVA FERREIRA |
| 2026. |
Aplicabilidade da farmacologia na transversalidade do ciclo básico e clínico na medicina com metodologias ativas 2026 |
|
| |
| CICERO GOMES DOS SANTOS |
| 2025. |
Projeto João de barro: Uma contribuição da monitoria na educação em solos |
|
| |
| RAFAEL SARAIVA NUNES |
| 2025. |
Monitoria de química inorgânica |
|
| |
| RAFAEL ALEXANDRE BELO DE ALBUQUERQUE PEREIRA |
| 2026. |
A potencialização da autonomia discente na construção de conhecimentos relacionados aos processos de desenvolvimento e aprendizagem. |
|
| |
| JANAINA ANDRADE LIMA SALMOS DE BRITO |
| 2025. |
A monitoria em neurociências: potencializando o aprofundamento teórico e o raciocínio clínico na formação médica. |
|
| |
| JOSE VIEIRA SILVA |
| 2026. |
Da magia do sol ao mundo íntimo das plantas |
|
| |
| MARCELO CALAZANS DUARTE DE MENEZES |
| 2025. |
Monitoria acadêmica em Práticas Ampliadas |
|
| |
| ANA CAROLINE MELO DOS SANTOS |
| 2026. |
MONITORIA DOS COMPONENTES CURRICULARES EM SAÚDE DO ADULTO, IDOSO E MENTAL DO CURSO DE ENFERMAGEM: INTERSECÇÃO ENTRE PRÁTICAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS, TECNOLÓGICAS E INOVADORAS |
|
| |
| MARIA DIRLENE ALVES FERREIRA |
| 2025. |
Medicina e Saúde Osteoarticular |
|
| |
| CAROLYNY BATISTA LIMA |
| 2025. |
MONITORIA: ATIVIDADE ACADEMICA DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM APICULTURA E MELIPONICULTURA |
|
| |
| MARCELO KARLONI DA CRUZ |
| 2025. |
PLANEJAMENTO URBANO E DIREITO À CIDADE: O LUGAR DA PARTICIPAÇÃO POPULAR |
|
| |
| RAFAEL RODRIGUES DA SILVA |
| 2025. |
A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO EIXO MEDICINA SOCIAL E DE FAMÍLIA METODOLOGIAS, ESTRATÉGIAS E FERRAMENTAS |
|
| |
| DANIELLY CANTARELLI DE OLIVEIRA |
| 2025. |
Monitoria nos Períodos Iniciais dos Cursos de Enfermagem e Educação Física: Apoio à Adaptação e Desempenho Acadêmico |
|
| |
| FABIO HOFFMANN PEREIRA |
| 2025. |
Jogos, brincadeiras e a brinquedoteca universitária |
|
| |
| |
| 2026. |
Monitoria de Matemática - 2026.1 e 2026.2 |
|
| |
| MARCIO AURELIO LINS DOS SANTOS |
| 2025. |
Monitoria em Matemática Aplicada às Ciências Agrárias I e II |
|
| |
| THAYSA KELLY BARBOSA VIEIRA TOME |
| 2025. |
Monitoria de Clínica Médica 2 (Oncologia e Hematologia) |
|
| 2024. |
Monitoria de Clínica Médica 2 (Oncologia e Hematologia) |
|
| |
| DIOGENES MENESES DOS SANTOS |
| 2025. |
Monitoria para as disciplinas de Química Analítica, Transformações da Matéria e Constituição e Propriedades da Matéria, Aplicada como ferramenta namelhoria da qualidade do ensino teórico-prático |
|
| |
| JAIURTE GOMES MARTINS DA SILVA |
| 2026. |
MONITORIA ACADÊMICA EM PRÁTICAS AMPLIADAS: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS PEDAGÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO MÉDICA |
|
| |
| RICARDO BRAINER MARTINS |
| 2026. |
MicroPocket e FitoPocket |
|
| |
| MONICA ROSELI BRITO GALDINO |
| 2027. |
Anamnese Digital : Capacitação Discente sobre os Impactos do Uso de Telas na Saúde da Criança e do Adolescente |
|
| |
| ACURCIO CASTELO DAVID |
| 2026. |
Monitoria da disciplina de Microeconomia |
|
| |
| RAFAEL RODRIGUES DA SILVA |
| 2026. |
ESTRATÉGIAS, DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS EDUCACIONAIS E METODOLÓGICOS PARA A TROCA DE SABERES E A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO EIXO MEDICINA SOCIAL E DE FAMÍLIA |
|
| |
| IGOR DUARTE DE OLIVEIRA |
| 2027. |
MONITORIA DE SAÚDE DA MULHER 2027 |
|
| |
| MARCIO AURELIO LINS DOS SANTOS |
| 2026. |
Monitoria em Matemática Aplicada às Ciências Agrárias I e II |
|
| |
| ELIANE VITORINO DE MOURA OLIVEIRA |
| 2026. |
Monitoria em Metodologias em Ensino de Língua Portuguesa - MoMELP |
|
| |
| LEONARDO PRATES LEAL |
| 2026. |
Debates Contemporâneos em Políticas Públicas e Democracia |
|
| |
| ADEMARIA APARECIDA DE SOUZA |
| 2026. |
Mais que cálculos: a monitoria como espaço de aprendizagem colaborativa em Administração |
|
| |
| MARCELO KARLONI DA CRUZ |
| 2026. |
FRATERNIDADE E ASSESORIA PARA HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL: Entre a fraternidade e o direito |
|
| |
| THAYRONE DE MIRANDA BARRETO |
| 2026. |
Monitoria das Urgências ao Crítico: Um Eixo Integrador entre Emergências, Clínica Médica e Terapia Intensiva |
|
| |
| RAIMUNDO RODRIGUES DE FRANCA JUNIOR |
| 2026. |
O uso de metodologias ativas na prática de monitoria acadêmica no curso de graduação em medicina. |
|
| |
| MIRNA DE ARAUJO COSTA |
| 2026. |
Vacinar é Cuidar: Aprendendo Brincando com as Fases da Vida |
|
| 2027. |
PUERICULTURA EM FOCO: Estratégias Inovadoras para o Ensino e a Promoção da Saúde Integral da Criança |
|
| |
| AMANDA KARINE BARROS FERREIRA RODRIGUES |
| 2026. |
INOVAÇÃO DIGITAL E APRENDIZAGEM ATIVA NA FORMAÇÃO MÉDICA |
|
| |
| JARBAS RIBEIRO DE OLIVEIRA |
| 2026. |
Monitoria em Saúde Coletiva: formação discente e contribuição ao processo de Ensino-Aprendizagem |
|
| |
| THIAGO ALBERTO DA SILVA PEREIRA |
| 2027. |
DESENVOLVIMENTO DE FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA ENSINO DE PROJETOS COMPLEMENTARES NA ARQUITETURA E URBANISMO |
|
| |
| HENRIQUE COSTA HERMENEGILDO DA SILVA |
| 2027. |
Coleções biológicas botânicas didáticas: ferramentas para o ensino de botânica |
|
| |
| PATRICIA ALMEIDA LIRA SANTOS VEIGA |
| 2025. |
Projeto de monitoria da disciplina de Cardiologia (Módulo Saúde do Adulto e do Idoso 2) 2025.1 |
|
| |
| IGOR DUARTE DE OLIVEIRA |
| 2026. |
Monitoria em saúde da mulher: 2026 |
|
| |
| JANAINA ANDRADE LIMA SALMOS DE BRITO |
| 2026. |
Neurociências: potencializando o aprofundamento teórico e o raciocínio clínico na formação médica em bases científicas |
|
| |
| LAERCIA KARLA DIEGA PAIVA FERREIRA |
| 2027. |
APLICABILIDADE DA FARMACOLOGIA NA TRANSVERSALIDADE DOS CICLOS BÁSICO E CLÍNICO NA MEDICINA COM METODOLOGIAS ATIVAS 2027 |
|
| |
| AMANDA KARINE BARROS FERREIRA RODRIGUES |
| 2025. |
MONITORIA ACADÊMICA NO EIXO TUTORIAL DO CURSO DE MEDICINA: INTEGRAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS, GAMIFICAÇÃO E SIMULAÇÃO REALÍSTICA NO CICLO BÁSICO. |
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| TERCIO DE MORAIS SAMPAIO SILVA |
| 2026. |
Monitoria Integrada para o Fortalecimento das Bases Lógicas e Computacionais do Curso de Ciência da Computação |
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| LEONARDO BROETTO |
| 2026. |
Monitoria da disciplina de Biologia Celular e Molecular do Curso de Ciências Biológicas do Campus de Arapiraca |
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| PATRICIA ALMEIDA LIRA SANTOS VEIGA |
| 2026. |
MONITORIA EM CARDIOLOGIA |
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| JUSSARA ALMEIDA DE OLIVEIRA BAGGIO |
| 2027. |
MONITORIA ACADÊMICA EM PRÁTICAS AMPLIADAS: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS PEDAGÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO MÉDICA |
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| ARARY LIMA GALVAO DE OLIVEIRA |
| 2027. |
Filosofia, ciência e cidadania |
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| FABIANO SANTANA DOS SANTOS |
| 2027. |
Monitoria em Gestão de Projetos e Metodologia da Pesquisa |
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| 2027. |
Oficina de Libras Básico Para a Promoção de Acessibilidade no Campus Arapiraca |
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| ROBERTA DE ALBUQUERQUE WANDERLEY |
| 2026. |
Projeto Monitoria - cuidados na APS : idosos, trabalhadores, negros e LGBTQPINA+ |
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| 2027. |
Práticas de leitura, produção de textos e análise de aspectos semântico-pragmáticos: monitoria em Leitura e Produção de Gêneros Acadêmicos; Processos de Leitura e Produção de Textos de Língua Portuguesa; Linguística do Texto e do Discurso; e Semântica e Pragmática de Língua Portuguesa |
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| ELIAS ANDRE DA SILVA |
| 2026. |
MONITORIA EM MORFOLOGIA E SINTAXE 2026.1 |
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| RAIMUNDO RODRIGUES DE FRANCA JUNIOR |
| 2027. |
O uso de metodologias ativas na prática de monitoria acadêmica no curso de graduação em Medicina |
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| ADEMARIA APARECIDA DE SOUZA |
| 2027. |
Matemática e Estatística em ação: monitoria colaborativa, tecnologias digitais e aplicações à formação em Administração |
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| LEONARDO PRATES LEAL |
| 2027. |
Laboratório de Democracia: monitoria integrada em Ciência Política, democracia e instituições participativas |
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| FABIO HOFFMANN PEREIRA |
| 2027. |
Jogos, brincadeiras e a brinquedoteca universitária |
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| SERGIO MODESTO VECHI |
| 2027. |
Monitoria em Físico-Química: apoio à aprendizagem conceitual, resolução de problemas e formação docente |
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| 2027. |
Teste |
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| DANIELLY CANTARELLI DE OLIVEIRA |
| 2027. |
MONITORIA INTEGRADA NOS PERÍODOS INICIAIS: FORTALECENDO O ENSINO E APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE ENFERMAGEM, CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E EDUCAÇÃO FÍSICA |
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| LEONARDO BROETTO |
| 2027. |
Monitoria da disciplina de Biologia Celular e Molecular do Curso de Ciências Biológicas do Campus de Arapiraca |
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| ALLAN CUNHA BARROS |
| 2027. |
Nova Forma de Ensinar Hidráulica Agrícola |
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