SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

DEBORA CRISTINA MASSETTO

CENTRO DE EDUCACAO

Ir ao Menu Principal

debora cristina massetto

CEDU - CENTRO DE EDUCACAO

Produção Intelectual

Artigos (6)

2020, Débora Cristina Massetto, Aline de Cássia Damasceno Lagoeiro , Professores experientes e iniciantes da Educação Básica: aprendizagens em espaços colaborativos, ISSN:
2020, Maria da Conceição Valença da Silva, Débora Cristina Massetto, Maria Aparecida Pereira Viana , Evasão no curso de pedagogia a distância UAB/UFAL: fatores evidenciados, ISSN:
2019, André Coelho da Silva, Débora Cristina Massetto , “O que é e como ser um “bom professor(a)”?, ISSN:
2019, OLIVEIRA, M. M. ; SILVA, N. P. ; IVANCHUK, R. M. ; MASSETTO, D. C. , CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM RELATO DE LICENCIANDAS DE FÍSICA DO IFSP - ITAPETININGA, ISSN:
2018, BORGES, F. V. A. ; MASSETTO, D. C. ; REALI, A. M. M. R. , A MODALIDADE EAD E O DESENVOLVIMENTO DE UM TRABALHO DE MENTORIA: CONTRIBUIÇÕES DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM, ISSN:
2018, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali, Débora Cristina Massetto, Paula Grizzo Gobato, Fabiana Vigo Azevedo Borges* , A construção da identidade de uma mentora: o Programa de Formação Online de Mentores em foco*, ISSN: 18094309

Publicação em Eventos (16)

2021, Débora Cristina Massetto, Sala de aula híbrida criativa: como elaborar roteiros de aprendizagem, Jornada de Formação em Docência: possibilidades didático-pedagógicas em contextos excepcionais de educação, Outros
2021, Débora Cristina Massetto, A IMPORTÂNCIA DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP) NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE, Tópicos Especiais em Educação Musical, Outros
2020, Débora Cristina Massetto, Iniciativas de formação docente via ambientes virtuais de aprendizagem: desafios e possibilidades, o VII Semana Internacional de Pedagogia 2020, Outros
2020, Débora Cristina Massetto, Aline de Cassia Damasceno Lagoeiro, Professores Experientes e Iniciantes da Educação Básica: Aprendizagens em espaços colaborativos, XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, Trabalho Completo
2020, Maria da Conceição Valença da Silva, Débora Cristina Massetto, Maria Aparecida Pereira Viana, Evasão no curso de pedagogia a distância UAB/UFAL: fatores evidenciados, V Encontro Internacional de Formação na Docência Currículo e Formação de Educadores e Professores, Trabalho Completo
2020, Débora Cristina Massetto, Metodologias Ativas, PET Engenharia Ambiental, Outros
2020, Débora Cristina Massetto, Professores universitários inovando em tempos de Covid-19: desafios e perspectivas, Educação mediada por Tecnologias - EmeTEC, Outros
2019, Débora Cristina Massetto, Incorporação e Apropriação das Tecnologias Digitais na Educação Presencial, Distância e Educação Híbrida, o IX Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas (EPEAL), Outros
2019, André Coelho da Silva, Débora Cristina Massetto, O QUE É E COMO SER UM ?BOM PROFESSOR(A)??, IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE ALAGOAS (EPEAL), Trabalho Completo
2019, André Coelho da Silva, Débora Cristina Massetto, O que é e como ser um ?bom professor(a)??, IX Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas (EPEAL), Trabalho Completo
2019, Mylena Martins de Oliveira, Natália Porto da Silva, Rebeca Moreira Ivanchuk, Débora Cristina Massetto, CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM RELATO DE LICENCIANDAS DE FÍSICA DO IFSP - ITAPETININGA, Congresso Brasileiro de Educação: Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo, Trabalho Completo
2019, Mylena Martins de Oliveira, Natália Porto da Silva, Rebeca Moreira Ivanchuk, Débora Cristina Massetto, Concepções sobre educação a distância: um relato de licenciandas de física do IFSP, Congresso Brasileiro de Educação: Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo, Trabalho Completo
2018, Débora Cristina Massetto, Professor polivalente: Formação Inicial / Continuada e as possibilidades do Ensino Interdisciplinar, I Congresso de Educação, Outros
2018, Fabiana Vigo Azevedo Borges, Débora Cristina Massetto, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali, A MODALIDADE EAD E O DESENVOLVIMENTO DE UM TRABALHO DE MENTORIA: CONTRIBUIÇÕES DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM, Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, Trabalho Completo
2018, Fabiana Vigo Azevedo Borges, Débora Cristina Massetto, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali, A modalidade EaD e o desenvolvimento de um trabalho de mentoria: contribuições do ambiente virtual de aprendizagem, Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, Trabalho Completo
2018, Débora Cristina Massetto, Recursos web 2.0 e suas possibilidades no ensino, Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, Outros

Capítulos de Livros (4)

2021, Currículo e formação na cultura digital, Docência On-line em tempos de Covid-19: ressignificando a prática docente na Universidade Federal de Alagoas, Givanildo da Silva, Débora Cristina Massetto, Maria Aparecida Pereira Viana
2020, Programa de Mentoria Online da UFSCar: A Perspectiva de uma professora iniciante., A inserção profissional na docência universitária: dilemas, desafios e aprendizagens profissionais., Débora Cristina Massetto, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali
2020, O Programa de Mentoria Online da UFSCar: o olhar de duas ex-participantes sobre o início da carreira, Docência na contemporaneidade: aprender, ensinar e aprender a ensinar, Débora Cristina Massetto, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali
2018, Base de conhecimentos docente, Dicionário Crítico de Educação e Tecnologias e de Educação a Distância, Débora Cristina Massetto, Paula Grizzo Gobato, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali

Participações em Bancas de Cursos (19)

2021, Qualificação de Mestrado PROFESSORES EXPERIENTES DE UMA ESCOLA FREINETIANA: identidade, saberes e processos de aprendizagem, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali, Tais Quevedo Marcolino, Débora Cristina Massetto
2021, Monografia de Graduação O adoecimento discente frente às demandas da graduação: uma realidade do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas, Givanildo da Silva, Inalda Maria dos Santos, Débora Cristina Massetto
2020, Dissertação de Mestrado Um Programa de Mentoria para os Estudantes de Ensino Superior: uma Ação Institucional de Aproximação ao Mercado de Trabalho, Isabela Gasparini, Cristiano Maciel, Débora Cristina Massetto
2020, Monografia de Especialização Os professores diante do uso das TIC no contexto escolar, EDNEA MONICA ACIOLI ALVES
2020, Monografia de Especialização Possibilidades para aplicação didática de aplicativos que auxiliam no processo de ensino e aprendizagem de crianças com dislexia, ANA LHAYSE FEITOZA ALBUQUERQUE
2020, Monografia de Especialização O processo de ensino e aprendizagem com o uso das TIC: whatsapp foco, AMONNY RAMOS NOBRE
2020, Monografia de Especialização As contribuições das TIC para o desenvolvimento infantil, Givanildo da Silva, Débora Cristina Massetto
2020, Monografia de Especialização Inserção das TIC na prática pedagógica: reflexões sobre perspectivas e desafios, LINDIANE DOS SANTOS
2020, Monografia de Especialização As TIC na educação de jovens e adultos: ressignificando e 2019 2019 2019 2020 3reconstruindo espaços de saberes, Givanildo da Silva, Débora Cristina Massetto
2020, Monografia de Especialização O uso do classroom na educação: possibilidades visando a aprendizagem de estudantes, EVERALDO SOARES DOS SANTOS
2020, Monografia de Especialização As possibilidades das TIC em sala de aula para os estudantes com dificuldades de aprendizagem, Givanildo da Silva, Débora Cristina Massetto
2020, Monografia de Especialização Estratégias de aprendizagem autorregulada com TIC: análise do desempenho acadêmico de alunos do ensino superior, ALANA VIEIRA BORGES DA SILVA MELO
2020, Monografia de Especialização O uso do jogo digital no processo de alfabetização: um relato de experiência, Givanildo da Silva, Débora Cristina Massetto
2020, Monografia de Graduação A prática docente na Educação Infantil: desafios e possibilidades, LISIANE DA SILVA SOUZA VERÇOSA
2019, Monografia de Graduação As ações de leitura nas atividades de estágio supervisionado no 5º ano do Ensino Fundamental, ANA PAULA CORREIA DA SILVA; ROBERTA DA SILVA SANTOS
2019, Monografia de Graduação A música no Ensino Fundamental I: relato de experiência em uma cidade do interior de Alagoas., Maria Aparecida Pereira Viana, Givanildo da Silva, Débora Cristina Massetto
2019, Monografia de Graduação Implicações pedagógicas do uso de jogos digitais na contação de história na Educação Infantil., Fernando Silvio Cavalcante Pimentel, Daniel Augusto Monteiro de Barros, Débora Cristina Massetto
2019, Monografia de Graduação A importância dos contos infantis para a formação da criança nas séries iniciais do Ensino Fundamental I., Silvana Paulina de Souza, Pâmela Tamires de Souza, Débora Cristina Massetto
2018, Monografia de Especialização Um estudo de caso sobre os desafios e interação da 3ª idade com o smartphone, Rafael de Almeida Brochado, Paula Garcia Meirelles Grassi, Débora Cristina Massetto

Organização de Eventos, Consultorias, Edição e Revisão de Períodicos (7)

2021,Membro da Comissões Organizadora, Youtube, Regional, Digital
2021,Revisor de Periodicos, Jornais e Similares, Av. Bento Gonçalves, 9500 - Setor 4 - Prédio 43.412 - Sala 219, Agronomia - CEP 91.509-900 - Porto Alegre - RS, Brasil, Nacional, Digital
2020,Membro da Comissões Organizadora, UFAL, Nacional, Digital
2020,Revisor de Periodicos, Jornais e Similares, Instituto Federal de São Paulo, Internacional, Digital
2020,Revisor de Periodicos, Jornais e Similares, Programa de Pós-Graduação em Educação - UFAL, Nacional, Digital
2019,Membro da Comissões Organizadora, Campus A. C. Simões, Nacional, Digital
2018,Membro da Comissões Organizadora, IFSP, Nacional, Digital

Participação em Colegiados e Comissões (4)

Comitê interno de Pesquisa - PROPEP, Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
Comissão Interna no Processo Seletivo do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica/Pibic/Ufal 2020 2021, Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
Comitê de Pesquisa, Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
Comissão de Avaliação, Membro, UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

Trabalho de Fim de Curso(10)

POSSIBILIDADES DIDÁTICAS DO APLICATIVO DOMLEXIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM DISLEXIA, ANA LHAYSE FEITOZA ALBUQUERQUE , 03/2020
ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA COM TIC: ANÁLISE DO DESEMPENHO ACADÊMICO DE ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR, ALANA VIANA BORGES DA SILVA NEO , 03/2020
O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM COM O USO DAS TIC: WHATSAPP EM FOCO, AMONNY RAMOS NOBRE , 03/2020
INSERÇÃO DAS TIC NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: REFLEXÕES SOBRE PERSPECTIVAS E DESAFIOS, LINDIANE DOS SANTOS , 03/2020
O USO DO APLICATIVO GOOGLE CLASSROOM: PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO, EVERALDO SOARES DOS SANTOS , 03/2020
OS PROFESSORES DIANTE DO USO DAS TIC NO CONTEXTO ESCOLAR, EDNEA MONICA ACIOLI ALVES , 03/2020
FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS, DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS DE SUPERAÇÃO., POLIANA LETICIA DE ALMEIDA PIMENTEL ,
Revisão Bibliográfica sobre Metodologias Ativas nos últimos 5 anos (2015-2020): Definições e Possibilidades, RUTHE KELLY DOS SANTOS ,
A prática docente na Educação Infantil: desafios e possibilidades, LISIANE DA SILVA SOUZA VERÇOSA ,
" REFLEXÕES SOBRE O ENSINO REMOTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19", JOSE MARCOS DE ARAUJO CERQUEIRA ,