suzana maria barrios luis

CEDU - CENTRO DE EDUCACAO

Produção Intelectual

Trabalho de Fim de Curso(15)

• Desafios da avaliação de jovens e adultos: um estudo em uma escola municipal de Maceió, SIMONE DA COSTA SILVA ,
• ADESÃO À DOCÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFAL. , JACELY ALVES FLORENCIO SILVA ,
• Avaliação na Educação Infantil: refletindo sobre esse processo, LARYSSA SÁTIRO TENÓRIO PIMENTEL ,
• A avaliação da aprendizagem no contexto do ensino emergencial remoto: uma experiência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamenta, HELOYSA LIMA DA SILVA SOUSA BARBOSA ,
• "UM ESTUDO DAS PROPOSTAS DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ESCOLAR: REDE ESTADUAL DE ALAGOAS E MUNICÍPIOS DE MACEIÓ E UNIÃO DOS PALMARES." , SANDRA DA SILVA SOARES ,
• Retorno às aulas presenciais pós-pandemia no município de Maceió-AL: Uma análise das orientações normativas., MIRIAN STEFANY DA SILVA MESQUITA ,
• ADESÃO À DOCÊNCIA:PROCESSOS E ENTRAVES AO DESENVOLVIMENTO DO PROFISSIONALISMO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA , LUANNA PRISCILA RIBEIRO MATIAS CORREIA ,
• Avaliação na Educação Infantil: refletindo sobre esse processo, LETÍCIA LIMA ARAÚJO COSTA ,
• A avaliação da aprendizagem no contexto do ensino emergencial remoto: uma experiência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamenta, ADNA LAURIDIMA BISPO DA SILVA ,
• "A FORMAÇÃO INICIAL SUPERIOR É CONTINUADA COMO FERRAMENTA PARA A REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JAPARATINGA/AL., IVONETE ALMEIDA DA SILVA ,
• EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO NA FORMA INTEGRADA: REFLEXÕES ACERCA DA ENTRADA, PERMANÊNCIA E EVASÃO NOS CURSOS DO IFAL, CAMPUS MACEIÓ, LETICIA DE OLIVEIRA SANTOS ,
• CONDIÇÕES DO TRABALHO DOS PROFESSORES NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 NO BRASIL (2020-2021): O QUE DIZEM AS PESQUISAS? , YASMIN MAYARA GOMES CAVALCANTE ,
• “ALFABETIZAR E LETRAR COM O GÊNERO FÁBULA: A EXPERIÊNCIA DO PIBID DE PEDAGOGIA/UFAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE MACEIÓ”, NÚBIA THAYLINE SANTOS DE ARAÚJO , 12/2023
• Avaliação da Aprendizagem na Educação Inclusiva: Os desafios do Ato de Avaliar na Sala de Aula Regular dos Anos iniciais do Ensino Fundamental, ELISANDRA MAIA DE FREITAS DA SILVA , 01/2024
• CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): uma análise dos documentos legais., MARIA LIDIANE DA SILVA SANTOS , 01/2024

Orientações de Pós-Graduação (1)

• Mestrado, DANILO CARDOSO DA SILVA, 07/2017 - , Concluída em