Banca de QUALIFICAÇÃO: DALMARIS DE LIMA MORAES

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : DALMARIS DE LIMA MORAES
DATA : 24/09/2025
HORA: 13:30
LOCAL: Google Meet
TÍTULO:

Um Método para Analisar a Eficácia de Intervenções Pedagógicas em Ambientes Educacionais Híbridos

PALAVRAS-CHAVES:

Educação Híbrida, Intervenções Pedagógicas, Avaliação da Eficácia, Método de Avaliação, Desempenho dos Estudantes.

PÁGINAS: 43
RESUMO:

Esta pesquisa propõe um método para a análise da eficácia de intervenções pedagógicas em ambientes educacionais híbridos, estruturado em cinco métricas complementares: eficácia, compreendida como o alcance dos objetivos da intervenção; desempenho, definido como o ganho comparativo entre os resultados do pré-teste e do pós-teste; tempo de permanência, que corresponde à duração do tempo de comprometimento com a intervenção; aderência, entendida como o nível de participação e comprometimento dos alunos ao longo do processo; e adesão, que avalia a aceitação inicial e a entrada efetiva dos estudantes nas atividades propostas. Em conjunto, esses indicadores compõem um modelo sistemático para avaliar intervenções pedagógicas, permitindo mensurar de forma objetiva seus impactos e subsidiar melhorias baseadas em evidências na prática docente em contextos híbridos.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 3221659 - RANILSON OSCAR ARAUJO PAIVA
Interno(a) - ***.444.294-** - ALVARO ALVARES DE CARVALHO CESAR SOBRINHO - Outros(as)
Externo(a) ao Programa - 1775122 - IBSEN MATEUS BITTENCOURT SANTANA PINTO - UFALExterno(a) ao Programa - 2347015 - JULIANA ROBERTA THEODORO DE LIMA - UFALExterno(a) à Instituição - TIAGO THOMPSEN PRIMO - UFPel