AUNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOASEAFORMAÇÃODE COORDENADORESDECURSO:UMESTUDOSOBREACAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARACARGOSDEGESTÃO
Professor gestor; Capacitação, Gestão de pessoas, Gestão pública
O presente estudo busca analisar o papel da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) no treinamento dos seus coordenadores de curso, professores-gestores no Campus Arapiraca, tendo em vista que a instituição de ensino superior é administrada por professores que, além de suas responsabilidades com ensino, pesquisa e extensão, também assumem funções de gestão, no caso específico de coordenador de curso, geralmente ocupando esses cargos administrativos sem terem recebido uma capacitação formal para tal, existindo assim uma lacuna para que esses profissionais desenvolvam competências gerenciais necessárias. Assim, será realizada uma pesquisa qualitativa de natureza exploratória e descritiva. Para coleta de dados será realizada análise documental além de entrevistas semiestruturadas. O processamento dos dados será realizado por meio de análise de conteúdo de Bardin (2016). O estudo contribuirá com o desenvolvimento de ações que visem aprimorar a capacitação dos professores gestores, a fim de contribuir para que o serviço público seja mais efetivo e gere maior retorno à sociedade.