FORMULAÇÃO E MONITORAMENTO DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (PDI) 2019-2025 DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS (UFAL)
PDI; Planejamento estratégico; Instituições de Ensino Superior; Monitoramento de resultados.
Considerando a importância do planejamento de órgãos públicos voltados para a educação, o presente estudo objetivou analisar de que forma foram gerenciados os processos de formulação e de monitoramento do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2019-2025 da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Como objetivos específicos, buscou-se descrever as etapas de formulação e monitoramento do PDI, identificar as ferramentas e metodologias de planejamento estratégico utilizadas, examinar a aplicação de práticas consolidadas de gestão e, por fim, organizar uma proposta para formulação e monitoramento do PDI, com foco na gestão estratégica, por meio de um relatório técnico. No que diz respeito à metologia adotada, a pesquisa é de natureza qualitativa, com abordagem descritiva, utilizando-se o método de estudo de caso único como base para a investigação. Compuseram os procedimentos de coleta de dados a pesquisa documental e entrevistas com atores do processo de construção do PDI da UFAL, por meio de um roteiro semiestruturado, sendo selecionados 15 membros das Comissões/Subcomissões Temáticas, designados por portaria para atuar nos trabalhos inerentes ao plano, representando as categorias docente, técnico e discente. Os resultados apontam que, embora tenha havido esforços para estruturação participativa do plano no âmbito da UFAL, o processo apresentou lacunas quanto à integração entre áreas, o uso de ferramentas estratégicas reconhecidas e a efetividade no monitoramento das ações propostas. O estudo contribui com a proposição de um modelo estruturado para formulação e acompanhamento de PDIs em instituições públicas de ensino superior, voltado ao aprimoramento da gestão estratégica universitária.