A NATUREZA DA CIÊNCIA NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA INSTITUCIONAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DA ABORDAGEM DE SEMELHANÇA FAMILIAR NO CONTEXTO DO INSTAGRAM
Divulgação científica; Natureza da Ciência; Redes Sociais Digitais.
Esta dissertação analisa a divulgação científica (DC) nas redes sociais oficiais de agências de fomento, com o objetivo de entender como as estratégias de comunicação e os componentes da Natureza da Ciência (NdC) se manifestam nesses espaços digitais. O objetivo geral é entender os processos de DC no Instagram da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas (FAPEAL) e da Revista FAPESP, levando em conta não apenas as estratégias de comunicação utilizadas, mas também os elementos socioculturais e epistemológicos da ciência que surgem nas publicações. Como objetivos específicos, propõe-se: (i) examinar as estratégias de comunicação científica utilizadas pelas duas instituições; (ii) determinar os tipos de conteúdo divulgados; e (iii) analisar as publicações com base nas categorias da Abordagem de Semelhança Familiar (ASF). O referencial teórico conecta pesquisas sobre modelos de comunicação pública da ciência, divulgação científica como prática social e educacional, e perspectivas atuais da NdC. Baseia-se nas contribuições de Lederman e Abd-El-Khalick a respeito da visão consensual e da formação de concepções sobre a ciência; nas críticas às representações distorcidas do trabalho científico; e nas proposições de Allchin, que advogam por uma compreensão mais ampla da ciência como um empreendimento complexo e situado. A análise da NdC fundamenta-se principalmente na Abordagem de Semelhança Familiar, sistematizada por Erduran e Dagher com base nas reflexões filosóficas de Wittgenstein e aprimorada por Irzik e Nola. Essa abordagem possibilita a compreensão da ciência como um conjunto de práticas, valores, métodos e estruturas institucionais interconectadas. Metodologicamente, a pesquisa caracteriza-se como qualitativa, com análise de conteúdo das publicações selecionadas. Ao integrar comunicação científica e NdC no contexto das redes sociais institucionais, o estudo busca contribuir para o entendimento da divulgação científica como prática comunicacional e cultural que evidencia dimensões epistêmicas e sociais da ciência no espaço digital contemporâneo.