O ESTUDO DOS NÍVEIS DE DISCRIMINAÇÃO AUDITIVA POR MEIO DOS POTENCIAIS EVOCADOS AUDITIVOS CORTICAIS COM ESTÍMULOS DE FALA

Potenciais evocados auditivos. Percepção da fala. Eletrofisiologia

O exame de potenciais evocados auditivos corticais é utilizado para caracterizar o processamento auditivo, a partir de diferentes estímulos, podendo ser eliciado por tom puro ou fala. Os sons da fala são compostos por diferentes traços distintivos que são definidos como características acústico-articulatórias capazes de marcar a diferença entre os fonemas. As trocas nos sons da fala, condição frequentemente observada durante o desenvolvimento infantil, pode estar relacionada a dificuldades na discriminação auditiva. Considerando as características da fala para a definição dos estímulos que podem ser usados para eliciar os potenciais evocados, a presente pesquisa foi distribuída em três etapas. Inicialmente foram definidos estímulos de fala considerando os traços distintivos para realizar o exame de potenciais evocados auditivos corticais em adultos e crianças com audição e fala normais, com o objetivo de desenvolver um teste diagnóstico para identificação dos níveis de discriminação auditiva. Os resultados preliminares mostraram que os estímulos foram capazes de gerar potenciais evocados auditivos corticais, sendo possível identificar o complexo N1-P2-N2 em adultos e crianças. A análise dos dados parciais mostrou que não existe diferença entre os três estímulos na população de adultos. A coleta de dados das crianças não foi finalizada. Em seguida, foi realizada uma revisão sistemática com meta-analise sobre os potenciais auditivos corticais em crianças com transtorno fonológico, sendo encontrado que não existe diferença de latência de N1-P2-N2 destas crianças, quando comparadas com crianças com desenvolvimento típico de fala. Por fim, um aplicativo de triagem de fala encontra-se em desenvolvimento com o objetivo de identificar precocemente crianças com alteração fonológica. Os testes iniciais indicam que o aplicativo funciona adequadamente.