Banca de QUALIFICAÇÃO: ANA PAULA CORREIA DE MENEZES

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ANA PAULA CORREIA DE MENEZES
DATA : 18/06/2021
HORA: 09:00
LOCAL: https://meet.google.com/iwm-tjnw-eko
TÍTULO:

USO DO DESIGN THINKING (DT) PARA CONSTRUÇÃO DE ENSINO HÍBRIDO EM MICROBIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO: APLICAÇÕES DA TECNOLOGIA DIGITAL E AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO.

PALAVRAS-CHAVES:

Metodologia Ativa, Ensino Investigativo, Pesquisa-Ação

PÁGINAS: 25
RESUMO:

Considerando as aulas de microbiologia do ensino médio com um conteúdo transmitido quase que totalmente de forma conceitual e puramente teórica pelo professor, e que dificulta o processo de aprendizagem tornando o ensino de biologia da educação básica distante da realidade da maioria dos alunos que não conseguem fazer a ponte entre os conteúdos teóricos e seu cotidiano, portanto distantes do exercício de uma cidadania responsável, objetiva-se nessa pesquisa aplicar o uso das metodologias ativas como um caminho viável para superação desses entraves, entre elas está o Design Thinking (DT) e sua associação com as tecnologias digitais em um ambiente de ensino híbrido, com características que estimulam a criatividade, colaboração e inovação onde o aluno é o responsável pelo processo de aprendizagem e o professor um mediador na resolução de problemas, tornando o ensino mais motivador e efetivo. Procede-se uma pesquisa-ação na cidade de Paulo Afonso-Bahia no Colégio Estadual Carlina Barbosa de Deus com alunos do terceiro ano do Ensino Médio, onde será aplicado questionários para levantamento dos conhecimentos básicos sobre os micro-organismos e suas implicações na saúde individual e coletiva, posteriormente uma análise do nível de aprendizagem dos estudantes e suas percepções sobre a DT. Desse modo espera-se que o produto gerado desse trabalho que será um ebook dê suporte pedagógico aos professores com sequências didáticas e produções dos discentes a partir da DT, o que permite concluir que este material seja instrumento de mudanças significativas nas aulas de microbiologia do ensino médio.

MEMBROS DA BANCA:
Interno - 1916144 - GILBERTO COSTA JUSTINO
Interna - 1790572 - REGIANNE UMEKO KAMIYA
Interno - 1306075 - RENATO SANTOS RODARTE