Banca de QUALIFICAÇÃO: ELITANIA DA SILVA SOUZA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ELITANIA DA SILVA SOUZA
DATA : 28/07/2023
HORA: 17:30
LOCAL: webconferência
TÍTULO:

Águas: Um passeio interdisciplinar e de conscientização nas margens do Rio São Francisco

PALAVRAS-CHAVES:

Água, Interdisciplinar, Química, Geografia, Ensino-aprendizagem.

PÁGINAS: 15
RESUMO:

A prática de abordagem no ensino médio continua sendo predominantemente disciplinar, com pouco ou nenhum diálogo entre as várias áreas do conhecimento, impedindo a análise integrada de problemas reais, dificultando a relação de conceitos, procedimentos e atitudes nas diferentes disciplinas. Diante desse cenário, o presente trabalho apresenta como proposta a interdisciplinaridade de dois componentes curriculares: Química e Geografia, usando a água como temática central para o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. Nesse contexto, o objetivo principal é despertar a consciência ambiental através do diálogo interdisciplinar, tendo em vista que a Constituição Federal em seu artigo 225, inciso V determina que cabe ao poder público promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino. A metodologia será desenvolvida com alunos da 1a série do ensino médio da Escola Estadual Bráulio Cavalcante, localizada na cidade de Pão de Açúcar/AL, margeada pelo Rio São Francisco. A metodologia visa a realização de uma aula passeio pelas águas do rio São
Francisco, observando os impactos socioambientais relacionados ao uso e gestão da água; Aplicação integrada dos conteúdos de química tais como (Grandezas físicas: massa, volume, densidade, temperatura, pressão e calor; Propriedades da água-estados físicos; Transformações físicas e químicas; Substâncias e Misturas); e de geografia (Bacias hidrográficas; Biomas; Uso e gestão dos recursos hídricos; Impactos das atividades humanas
na hidrosfera; Mudanças climáticas; Tipos de solo e Poluição). Sistematização dos resultados das tarefas desenvolvidas durante as aulas e elaboração da cartilha. E, por fim, a exposição do trabalho numa mostra científica e publicação da cartilha no blog do colégio. Como resultados, almeja-se que esse trabalho possa contribuir para uma formação crítica-reflexiva dos estudantes, dessa forma prepararemos o indivíduo não só para o seu exercício em cidadania, mais também o qualificando para o mercado de trabalho, minimizando as dificuldades do aprender e ampliando os caminhos de reflexão e de elaboração de novas possibilidades para os educandos.

MEMBROS DA BANCA:
Externo(a) à Instituição - ANTÔNIO INÁCIO DINIZ JUNIOR - UFRPE
Externo(a) à Instituição - EDUARDO LIMA DOS SANTOS - IFAL
Interno(a) - 2567170 - FRANCINE SANTOS DE PAULA
Presidente - 1866175 - MONIQUE GABRIELLA ANGELO DA SILVA