Banca de QUALIFICAÇÃO: CLEMILDA DAMIÃO FREITAS
Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.DISCENTE : CLEMILDA DAMIÃO FREITAS
DATA : 09/02/2023
HORA: 15:00
LOCAL: Campus Arapiraca
TÍTULO:
Formação de docentes de Língua Portuguesa dos anos finais do ensino fundamental: Uma abordagem sobre os aspectos multimodais presentes no gênero meme
PALAVRAS-CHAVES:
Multimodalidade. Memes. Formação de professores.
PÁGINAS: 100
RESUMO:
As mudanças diante de uma sociedade contemporânea imersa em novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) e consequentemente em novas práticas de letramentos, possibilitam novas práticas escolares. O ensino pautado na transmissão de conteúdos e repetição de informações cada vez mais cede lugar a um ensino contextualizado, conectado com a cultura digital, podendo ampliar as possibilidades para o surgimento de novos gêneros multimodais. Dentre estes gêneros, os memes se destacam por sua presença no cotidiano dos estudantes através das redes sociais, serem atrativos, interativos e da cultura digital contemporânea. Esta pesquisa tem como objetivo analisar o processo de formação de professores de Língua Portuguesa através de práticas de ensino baseadas em abordagem multimodal. A metodologia para o desenvolvimento desta pesquisa qualitativa está baseada no instrumental da abordagem de pesquisa colaborativa de Ibiapina (2008, 2016) através da qual pesquisadora e docentes do campo de pesquisa atuarão conjuntamente na construção dos dados, a partir de intervenções em sala de aula, sessões de estudo e sessões de avaliação e planejamento das intervenções. Como resultados espera-se construir novas práticas de ensino a partir da formação oportunizada durante a pesquisa, possibilitando maior qualidade no uso de textos multimodais, sobretudo, do gênero multimodal meme no ambiente escolar.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1348700 - TEREZA CRISTINA CAVALCANTI DE ALBUQUERQUE
Interno(a) - 1649919 - WILMO ERNESTO FRANCISCO JUNIOR
Externo(a) à Instituição - NÁDSON ARAÚJO DOS SANTOS - UFAC