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Aplicativo com game para o ensino de pensamento computacional e linguagem da programação |
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PJ137-2023 |
Desenvolvimento de Aplicativo com game para o ensino de pensamento computacional e linguagem da programação |
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CR079-2023 |
Etnomatemática: a contribuição dos jogos indianos para o desenvolvimento do raciocínio lógico na Educação Básica |
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CR080-2023 |
Ressignificando a compreensão das operações de adição e subtração com reagrupamento com material concreto e digital na Educação Básica |
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PJ232-2022 |
Matemática no Ensino Fundamental: um olhar para o processo ensino-aprendizagem a partir das Ciências da Aprendizagem |
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EV183-2022 |
Workshop de formação docente "Matemática no Ensino Fundamental: um olhar para o processo ensino-aprendizagem a partir das Ciências da Aprendizagem" |
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PJ104-2020 |
Conversas Pedagógicas |
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CR065-2020 |
EDUCAÇÃO FINANCEIRA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
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CR064-2020 |
Ensino de Matemática na Educação Básica por meio de plataformas educacionais |
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CR157-2020 |
ENSINO DE FRAÇÕES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL COM MATERIAL CUISINAIRE E MODELO DE BARRAS DE SINGAPURA |
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CR017-2019 |
Iniciação em Modelagem Matemática na Educação Básica |
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PD007-2019 |
LIVRO 1 "PRÁTICAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA - ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO - VOL. 1"
LIVRO 2 "EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA - VOL.1" |
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EV183-2019 |
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EV184-2019 |
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CR184-2019 |
BNCC e o Pensamento Computacional: o Ensino de Matemática e Linguagem da Programação na Educação Básica com Scratch e Code |
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CR259-2019 |
Oficina de Matemática para os anos iniciais do Ensino Fundamental: Divisão exata e inexata com números naturais |
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